Nos orientations 2005-2010

Notre ambition : une appartenance sociale de plein exercice pour tous

La société française est l’objet de  profondes évolutions marquées notamment  par des attitudes de repli individuel ou communautariste. La pauvreté touche en France 2 millions enfants, selon les critères européens. Les écarts sociaux s’accentuent avec la marginalisation  d’une fraction importante de la population  qui est dès lors privé du plein exercice de son appartenance sociale.

Rendre plus visible et plus efficace notre action sociale et éducative
pour et avec les plus démunis

Oeuvrer prioritairement en partenariat avec les populations en grande difficulté.
Il ne s'agit pas seulement de renforcer notre action « d'aide sociale », à l'instar des bureaux du même nom. Utile mais limitée, cette aide s'apparente à l'action charitable et ne peut répondre qu'à l'urgence, en aucun cas elle ne suffit pour assurer la transformation sociale à laquelle nous travaillons. Il s'agit  de développer un véritable partenariat avec les populations qui vivent non seulement au-dessous du seuil de pauvreté mais surtout qui sont marginalisées, reléguées, et finalement exclues. Seul un accompagnement, dépourvu de toute forme de jugement, peut espérer réinsérer dans le champ social, les personnes, enfants et familles qui ne bénéficient pas, ou plus, d’une appartenance sociale de plein exercice.

Accompagner l'enfant et la famille, accompagner l'élève dans son éducation, offrir des vacances de qualité pour tous, développer les classes de découverte, et mieux répondre aux besoins nouveaux tant des enseignants que des collectivités publiques : dans cette perspective, la recherche de structures de proximité sera poursuivie.

Mais plus que par le passé, il nous faut prendre notre part du combat institutionnel dans ce domaine en proposant les actions répondant à nos valeurs, à notre savoir-faire et répondant aux critères permettant leur prise en compte par les décideurs.

Accompagner l'enfant en situation de handicap:créer un véritable service médico-social , développer les vacances pour tous les enfants c'est-à-dire et y compris les enfants handicapés

Accroître l'engagement des bénévoles par une réelle délégation territoriale la participation active de jeunes adultes en leur proposant des actions précises et limitées dans le temps.

Et, parce que le combat demande l’union de toutes les forces

Œuvrer à la synergie des diverses organisations qui se réclament des mêmes valeurs que nous dans le département.

Œuvrer à la mutualisation et à la complémentarité des associations PEP, tout particulièrement au sein de la région Ile de France. 

Évaluation

Un projet ne peut vivre que par le souci d’une évaluation constante.

Cette évaluation permanente, associant les acteurs et les sympathisants avec l'aide d'un observateur extérieur, et selon des modalités définies en commun, permettra de mieux donner sens à l'évolution de l'association et de son action.